保育士の心得
- 叱る言葉より、ほめ上手になるよう努める。
- 園児主体的な活動を大切に保育する。
- ユーモアを忘れずに明るく、楽しく、元気のある保育をする。
- けじめのある保育に努める。
- 忍耐強く、結果を急がず、無私の気持ちで保育する。
保育士としての取り組み
- できるかぎり、否定的な言葉を使わず、「かっこいいね」「すごいね」などの肯定的な言葉で子どもを動かすことができるように努める。
- 些細なことでもたくさん褒めるように心がける。
- 子どもの行動に見通しがたつように事前の説明を多くする。
- 晴れた日は外遊びを重視し、子どもたちの遊びが充実するように準備する。
- できるかぎり手を出さず、子どもの行動を見守るようにする。
- 子どもが悪いことをした時は、しっかりと向き合って叱る。
- 保育士主体の流れにならないように、常に子どもたちが主体となるような流れをつくる。